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Dans le manuel n° 2 de Découvertes (version bleue), la leçon 4 propose à la page 61 une approche du Petit Prince de Saint-Exupéry et du Petit Nicolas du Sempé et Goscinny. Voici trois exercices liés à ces personnages et en rapport avec les nouvelles acquisitions de la leçon.
CONJUGAISON
Antoine de Saint-Exupéry
Exercice 1 : Mets les verbes au passé composé.
1 Antoine de Saint-Exupéry (naître) à Lyon, en 1900 .
2 Jusqu’à 10 ans, il (vivre) dans un château.
3 Son père (mourir) dans un accident de train.
4 A 21 ans, Saint-Ex a (écrire) des poèmes.
5 Puis il (apprendre) à piloter les avions.
6 Il (réussir) l’examen de pilote.
7 En 1942, pendant la guerre* , il (partir) au Canada.
8 Un an après, les Américains (pouvoir) acheter son livre Le Petit Prince.
9 Mais c’est seulement en 1945 que le livre (arriver) en France.
10 Il (vivre) jusqu’à l´âge de 44 ans.
11 On ne sait pas comment il (mourir) .
12 C’était sûrement un problème avec son avion, mais on (ne jamais le retrouver)** .
*la guerre = der Krieg
**retrouver = wiederfindern
VOCABULAIRE
Le Petit Nicolas
Exercice 2 : Complète avec : en cours, le pion, les bêtises, la récréation, en a marre
Les histoires du Petit Nicolas sont drôles. Il raconte toutes ______________ qu’il fait ______________ ou pendant ______________ avec ses copains. Les élèves surnomment* ______________ « le Bouillon ». Souvent, ce pauvre monsieur ______________ des enfants !
* surnommer = einen Beiname geben
GRAMMAIRE
Le Petit Nicolas
Exercice 3 : Complète par tout, toute, tous, toutes
1 Dans __________ les livres du Petit Nicolas, les enfants sont les mêmes :
2 il y a Alceste, le gros copain qui mange __________ le temps.
3 Et puis Geoffroy qui a un papa très riche. Son père lui achète __________ les jouets qu’il veut.
4 Dans la classe, c’est Clotaire qui a __________ les mauvaises notes.
5 Rufus veut être le chef de __________ les jeux. Son père est policier.
6 __________ la classe aime la maîtresse. Elle est très gentille.
7 Quand il n’y a pas d’école, parfois, leurs parents leur donnent de l’argent. Alors, __________ les enfants vont au cinéma.
voir aussi:
Französisch - Gymnasium - niveau A1
Découvertes - KLETT
Livre 2, Leçon 4
LUI - LEUR
Infinitivanschlüsse mit A/ DE/ -
être en train de/ venir de/ aller + Infinitif
Ces exercices ont été conçus spécialement pour être utilisés en complément du cahier d'activités du manuel Découvertes, chez Klett (utilisé en Allemagne pour l'enseignement du français comme deuxième langue vivante). Ils peuvent bien sûr servir à l'enseignement du français dans d'autres contextes.